人教版小学语文一年级上册《语文园地五》教案
人教版小学语文一年级上册《语文园地五》教案第5页

  

  第二课时

一、检查背诵,复习古诗

  1.过渡:小朋友们,上节课我们羊羊小队一起连闯四关,你们高兴吗?我们在古诗海洋中采撷的那朵最美的浪花,你们背给爸爸妈妈听了吗?

  2.指几名学生背诵,全班齐背。

  3.小结:小朋友们背诵得可真好!这节课,老师带你们一起走进故事王国,一起分享一个有趣的故事,好吗?

二、初读故事,整体感知

  1.学生借助拼音尝试自己读故事,要求读准字音。读不准的做上标记。

  2.教师范读,要求学生听准读音。

  3.同桌一起读故事,注意读音。

  4.教师指导朗读。

  5.朗读比赛。

三、复述故事,拓展思维

  指导学生按下面的提问进行复述。

  课件出示:

  1.老公公叫谁来帮忙了?(老婆婆)

  2.老婆婆叫谁来帮忙了?(小姑娘)

  3.小姑娘会怎么说呢?(来了来了)

  4.接着谁来了?(小狗)

  5.小狗会怎么说呢?(汪汪汪,来了来了)

  6.小狗喊谁?(小猫)

  7.小猫会怎么说呢?(喵喵喵,来了来了)

  8.猜猜看,后来怎么样了?(萝卜拔出来了)

小朋友真棒,有谁能告诉老师,萝卜是谁拔出来的呢?对了,