活动步骤：

　　1．以前后桌为小组，填写表格第一栏，看看同学们身上有哪些习惯，

　　2．对照第一栏内容，找出自己有的一些好习惯和一些坏习惯

　　3．找出自己近期要培养的好习惯或要克服的坏习惯并制订计划

　同学们的习惯 　我有哪些习惯 　好习惯 　坏习惯 　好习惯 　坏习惯 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　二·课后作业：

　　以四人为一小组，任选一项展开调查，简单地写出调查报告。

　　调查1：本班同学近视情况及主要成因

　　调查2：本班同学早餐情况及其影响

　　三·板书：

　　一．习惯对人的影响

　　(1)习惯影响人的身体健康

　　（2）习惯影响人的思维发展

　　（3）习惯影响人们的行为

　四·教后反思：

第2节：受益一生的好习惯