过渡：鸭子和小鸟要是听到我们快乐地招呼它，一定也会开心地叫起来的！请你读读第二句。

　　　　　　①自由试读--齐读（传来了小鸟的叫声）。

　　　　　　②出示鸭子和小鸟。（小鸭子问你：嘎嘎嘎，你从我们的数量上发现了什么？）

　　　　　　③再齐读。

　　　　（3）读读第三、四句。

　　　　　　　过渡：对可爱的小动物我们是那么的喜爱，那么我们喜欢甜蜜蜜的水果吗？

　　　　　　①自由试读三、四句（在实物投影仪上出示水果实物）（请你自己去发现，比比大小多少，把你快乐的心情用朗读表达出来。）

　　　　　　②男女生比赛读（个别--集体）（鼓励大家读得好，一起假装咬一口："啊呜。"）

　　　　（4）齐读全文。

　　　　　　①起立，齐读全文。（让我们一起分享我们的快乐。）

　　　　　　②老师给予肯定和鼓励。

　　　　　　　小结引出下一环节：我看见有的小朋友把快乐写在了脸上，有的把快乐放在了心里。牛牛家的院子是那么有趣！

　　（三）读读练练，学会正确使用量词。

　　　1．温习儿歌中的量词

　　　　（1）课件出示儿歌中"一头黄牛"等词组，读一读。