人教版小学语文三年级下册《陈述句和反问句互改方法和练习》(教案)
人教版小学语文三年级下册《陈述句和反问句互改方法和练习》(教案)第2页

• 第二步是:加(减)否定词。讲反话.如"是"就改为"不是","相信"改为"不相信","能"改为"不能"等。

• 第三步是: "?"改为"。"

2、例子训练

• 出示:我难道不知道这个答案是正确的吗?

• 这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗?

• 基恩博士怎么会忘记老人对他所说的一番意味深长的话呢?

• 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

• 飞机难道不是今天早上坠毁的吗?

• 是啊,有什么比这雄浑的大地更加让我激动的呢?

师指名回答

师讲解要点

4、题型训练

字典难道不是我们的良师益友吗?

难道那条街不热闹吗?

十万支箭,三天怎么造得成?

李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

人难道可以没有一点精神吗?

我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

你和从前相比,不是变了个样子吗?

5、开火车回答

(二)陈述句改反问句

1通过以上训练我们掌握了反问句改陈述句的方法,会做反问句改陈述句的题目,那么反过来,怎样把陈述句改回反问句呢?你会根据以上总结的方法,总结陈述句改反问句的方法吗?

生讨论

交流

师梳理板书

• 第一步是:添加反问词----"难道......吗"或"怎么.....呢"

• 第二步是:加(减)否定词。讲反话.如"是"就改为"不是","相信"改为"不相信"。

• 第三步是:把"。"改为"?"

师小结

2、例子训练:

• 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

• 我们是学生,应该遵守学校的纪律。

• 这潮湿冰冷的地面不能睡

指名回答

师讲解解题要点

4、句式训练:

这幅画是我们班蔡颖画的。