手杖 虞渊 伏下 颓然 遗憾 渭河 瀚海 一眨眼 霎时间

3、学生交流：

课文主要讲了一件什么事？你能根据下面的句子来说一说吗？

这个神话故事主要讲了夸父（ ），就去追赶太阳，追到（ ） 时，他倒下来变成了（ ），他的手杖变成了（ ）。

三、细读课文,理解夸父精神

　1、"夸父为什么要追日？"：

　 "夸父心想：'每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。'"

2、"夸父怎样追日？"：

（1）"于是夸父拿着手杖......一眨眼就跑了两千里。""一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。"

（2）用各种形式朗读，读出夸父的欢喜之情。

（3）抓住关键词"拿着、提起、迈开、像风奔跑、无比欢喜",体会神话的神奇。

（4）"夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。......可是还没止住口渴。"体会神话的神奇。

　4、夸父追到了太阳吗？

　5、夸父没有追到太阳，反而倒下去了，此时你想对夸父说什么呢？

　6、夸父变成了什么？你从这个故事中想到什么？

三、有感情地朗读课文，体会夸父顽强拼搏地精神

1.指名读文