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四、练习
1.作为奖励，接下来老师请大家做一个游戏：抢座位。
1）游戏规则讲解，请学生游戏。（使学生明白这是和顺序无关的）
2）学生讲解抢到椅子的是哪两个小朋友，有几种可能？
3）教师小结。
2.老师这里有四个硬币，你看，如果从这四个硬币中任取两个，大家想一下，一共有几种情况？
学生讨论；
学生回答；
思考：我如果取了6角钱，应该怎么取？
教师小结。（关键：这是组合问题。）
3.小兵到书店里买书，发现有三本书他很喜欢：《聪聪历险记》、《科学家的故事》、《大自然的奥秘》，但钱只够买两本，你认为小兵会买哪两本书？请你一一把它说出来。（关键：这是组合问题。）
4.小刚、小红、小丽和小明准备星期天外出，他们之间准备每两个人之间都通一次电话，你想，他们之间一共要同多少次电话？并用线连一连。
九、版书设计