5、 重点理解描写翠鸟羽毛的三个比喻句。

　　6、 用喜欢、赞美的语气，有感情地朗读第一自然段。

　　7、 课件出示填空：翠鸟的颜色 。头上的羽毛像 ，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。它 ，一双 的眼睛下面，长着一张 的嘴。

　　8、小结过渡（翠鸟的外形十分美丽，它最大的本领是捉鱼，又名：叼鱼郎。下面我们就了解她是怎么捉鱼的？怎么活动？

　　四、感悟翠鸟的活动特点

　　（一）、引导学生合作学习（出示学习提纲，学习课文2至3自然段）

　　1、翠鸟的行动有什么特点？你从哪些句子可以看出？

　　2、说说翠鸟捉鱼的过程。用"-----"线划出翠鸟捉鱼时，表示动作的词

　　3、找出比喻句，分析这个句子的作用

　　4、翠鸟捉鱼的本领与它的外形有没有关系？为什么？

　　5、在小组内品读课文

　　（二）、交流汇报

　　（三）课件出示填空动词

　　五、感悟翠鸟住所的安全

　　过渡：多么可爱的小生灵！我们真想捉一只来饲养，可这个愿望能实现吗？

　　1、指名读文。

　　思考：