请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
的措施是______________________________________________。
请同学们阅读教材P106，自主探究，思考：
1.目前，世界上水资源状况如何？举例说明如何解决。
2.在海洋资源利用中，出现了哪些生态环境问题？我国有哪些措施应对？
课件展示：
四、协调人地关系，从我做起
［合作探究］
阅读教材P107"四、协调人地关系，从我做起"，讨论回答：（1）按照可持续发展的思想和方法，协调人地关系主要包括哪些方面？ （2）我们每个人能为可持续发展做些什么？
课件展示：
清洁生产产品生命周期示意图
课件展示：
-
相关教案下载
- 12019-2020学年湘教版高中地理必修2教案：4.4 协调人地关系的主要途径 教案1
- 2湘教版 必修二 第四章 人类与地理环境的协调发展 第四节 协调人地关系的主要途径
- 32018-2019学年湘教版必修二 第四章 第四节 协调人地关系的主要途径 精品教案
- 42017--2018学年 湘教版必修二 第四章+第2节+可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径+学案
- 5必修2：人地关系思想的演变（湘教版）
- 6湘教版 必修二 第四章 人类与地理环境的协调发展 第二节 人地关系思想的演变
- 7必修2：人地关系思想的演变（新人教版）
- 82019-2020学年湘教版高中地理必修2教案：4.2人地关系思想的演变-教案2
- 92019-2020学年湘教版高中地理必修2教案：4.2人地关系思想的演变-教案3