二、初读
1.师:请同学们打开书认真地读读课文,画出生字、生词。
让学生自由读课文,小组交流生字读音。教师巡视,纠正不当的读书姿势,留意学生的反映。
2.利用媒体资源中课件中的读一读部分,教师教学生字和解释生词。
中
3.播放媒体资源中课件中的范读动画,纠正学生发音。