课 题 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习

目 标 知识目标 了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。 能力目标 通过观察、参观或看录像等方式，从有关的文字、图片、音像资料中获得社会生活中声音利用方面的知识。 情感目标 通过学习，了解声音在现代技术中的应用，进一步增加学生对科学的热爱。 重 点

难 点 重点：了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。

难点：掌握声在社会中的应用。 器材 教师活动 学生活动 设计意图 复备标注 启动课堂 一引入新课 知识回顾：

复习噪声的产生、等级以及控制过程。

进入新授课：

1．声音的利用在人类生活中是非常广泛的。让学生展示课前通过网络或者图书馆搜集有关声音利用的资料。

2.请同学们列举所搜集到的有关声音利用的资料。要求在同学发言时，其他同学仔细听，不要对同学的发言作评价。

3.对学生的回答给与充分的肯定和鼓励，并将学生搜集到的有关声音利用的例子分为两类："声与信息"和"声与能量"

学生思考讨论

1.展示搜集的资料。

2.自由发言

温故知新

提高学生的学习兴趣，培养学生的搜集、整理能力。 2.3 声音的利用教案