4．指名分段读－评议－齐读。

　　三、读第一自然段，指导书写"元、哈、欠、迟"等4个生字

　　1．课件出示这一段内容，指名读。

　　2．读了这一段，你知道了些什么？

　　板书：闹钟响－元元打哈欠－再睡一分钟－不会迟到。

　　3. 我的发现，在这一段中，有哪些字是我们这课要书写的生字。

　　4．元元又睡了，让我们把这其中的4个生字各写一写吧！

　　指导书写4个生字、重点指导""欠"、的写法。

　　过渡：事情真的正如元元所想的那样吗？他有没有迟到呢？

　　四、自学课文2～3自然段

　　1．自由读：教师个别指导。

　　2．汇报：自己读后知道些什么？

　　板书：迟到20分钟

　　3．观察书上32页的图，用书上的一句话来说一说元元此时的心清。

　　4．投影显示句子："元元非常后悔。"

　　（1）理解"后悔"的意思。

　　（2）元元因为什么而后悔。

　　（3）元元是不是迟到了以后进教室才后悔的？找出能表现元元后悔的句子，读一读。

　　（4）朗读下面三句话，读出相应的语气：

　　A：元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

　　B：他叹了口气，说："我要是早一分钟就就好了。"

　　C：他又叹了口气，说："要是早一分钟就好了。"

　　五、拓展课文，实践体悟（完成目标4）