引导学生说出他们了解的西方节日的名称，学生可能会说出一些，例如：Christmas ,Halloween 等等。再引导学生说一说这两个节日的情况，例如：它们分别在什么时间？按照传统，人们在这两个节日里会做些什么 1、把本课的教学挂图贴在黑板上，播放录音呈现SB活动1的内容。

2、讲解课文中出现的生词。

Festival 节日 special 特别 meal 一顿饭sound 听起来lantern 灯笼 Flag Day国旗节 thanksgiving 感恩节

3、放录音，思考下列问题：

What are the two American festivals in the story ?

What do people do on Flag Day ?

What do people do on Thanksgiving Day?

4、Practise the words. (多形式认读单词)Chant、爬音高读，分组读，开火车读，划船法读。

　　5、Game 1.（看口型猜单词）