活动一：

1、出示地图，认识西沙群岛。

2、板书课题。对课题质疑。

活动二：

一、课件出示问题

1、自读课文，碰到难读的生字词多读几遍。

2、同桌互考词语，并把考的情况汇报组长。

3、再读课文，画出不理解的词语。

活动三：

一、出示问题

1、轻声读课文，给课文分段。

2、默读第一自然段，思考：看看哪两个词语可以概括西沙群岛的特点画出来。

3、观看西沙群岛的图片，配乐朗读第一自然段。

二、活动探究

（1）、按要求进行学习。

（2）、教师巡视指导。

三、展示汇报

（1）、以小组为单位进行学习汇报。

（2）、评价加分。

四、运用与提升

出示句子："西沙群岛--是我国的海防前哨。"结合地图，谈谈对这句话的理解。

五、测清

看地图，认识西沙群岛

齐读课题

读准字音

同桌互考互教

小组交流，不明白的提出来

分完后，小组交流

汇报：风景优美、物产丰富

先在小组内练读，再全班展示

自主学习小组交流

1、 各组派代表读词语

2、 汇报问题

3、 练习朗读

独立思考后小组同学交流

体会西沙群岛的位置和重要性

引导学生读准字音、认清字形、理解意思

引导学生按先总后分的顺序叙述

给学生充分展示自己的机会并反馈学习情况

图文结合了解西沙群岛的地理位置

堂

堂

清

　　看拼音写词语：

　　lǎn yáng yang wēi wǔ xíng zhuàng féi liào

　　( ) ( ) ( ) ( ) 板书

设计

22、富饶的西沙群岛

风景优美

物产丰富 教

学

反

思