人教版小学数学五上第二单元位置
人教版小学数学五上第二单元位置第4页

温故

知新 1、 教室里。我的座位在第( )排第( )个。

2、 行与列:通常我们把竖排叫做( ), 横排叫做( )。  新

 课

 先

 知 3、 用数对表示一个物体在平面上的位置,必须要有( )个数据,分别表示( )和( ).

4、 找位置

4

3

2

1

 

  1 2 3 4 5

如图, 的位置表示为(2,3),则

的位置可以表示为( , ), 的位置表示为( , )。 心中

有数 5、通过预习,我知道了用数对表示数对时。要找到列和行,( )在前,( )在后,中间用( )隔开,最后用括号括起来。

教学过程

  一、引入新课,汇报研究单

  1.你能用简单的语言介绍一下你在教室的座位位置吗?(指名学生介绍,其他同学评价)

2、汇报完成研究单第二、三题