教科版八年级下册第一单元第三课第2框《少年在行动》教案
教科版八年级下册第一单元第三课第2框《少年在行动》教案第1页

做大自然的朋友

------少年在行动

一. 教学目标:

知识目标:了解节约资源、保护环境、的规范和方法

能力目标:培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力;提高参与社会实践的能力

情感、态度、价值观目标:亲近自然,爱护环境,勤俭节约,珍惜资源,从身边小事做起、从现在做起,增强节约资源,保护环境的意识。

二. 教学重点难点:

引导学生在日常生活中落实节约资源和保护环境的行动既是重点又是难点。

三. 教学准备:

1.学情分析:

八年级学生虽已具备一定的环保知识,但为环保所做的努力还不够。在校园里,随手丢垃圾、不关水龙头、不随手关灯现象依然存在,本课侧重于从学生个人出发,引导学生牢记身体力行的环保小事,把节约资源、保护环境的意识落到实处。

教学准备:

1. 了解可持续发展的科学内涵

2. 查阅我国人口、资源、环境的图片、视频等相关资料

3. 了解当地解决人口、资源、环境采取的措施,制作多媒体课件

4. 提前布置、指导学生分组调查,了解节约资源、保护环境的事例及相关图片、资料。

教学过程: