1、小组合作要求：①每个同学负责测量一个三角形的相关数据。
②把测量的数据记录在三角形对应的位置上。
③各小组按照刚才讨论的方法去进行分类，并在桌子上分一分。
教 学 预 设
（基本环节为五个环节：新课导入、小组交流、学生汇报、
拓展提高、总结延伸） 备 注
板 书设 计 三角形的分类
按角分 ：①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形
①三边都不相等 （不等边三角形）
②有两边相等 （等腰三角形）等边三角形
