2018-2019学年人教版必修三 秋兴八首(其一) 教案2(1)
2018-2019学年人教版必修三 秋兴八首(其一) 教案2(1)第4页

陈琼翔:诗人自己。

师:可见流泪的不是你刚才说的菊花,而是诗人自己。除了这个"泪"让你印象最深刻以外,还有其他的意象吗?暂时还没有,好的,先请坐。另外请一位同学。

林杰:我觉得应该把"丛菊"改成"残菊"。

师:林杰同学要给杜甫炼字,认为应该把"丛菊"改成"残菊",那就请大家说说看,该不该改?说说看,要讲出理由的。好的,你先请坐。虞一祺,你来讲讲。

虞一祺:不能改,因为这个季节是秋天,秋天的菊花是开得很茂盛的。

师:你从节气上而言,这个季节菊花应该开得十分茂盛。那他说,秋末的话,菊花还是会凋谢的啊。

师:诗人为什么不选择"残菊"而选"丛菊"呢?"残菊"似乎更能体现出凄凉、萧条、残败的感觉来。

虞一祺:诗人离开自己的家乡已经很久了,大概是出于对菊花盛开的一种向往。

师:似乎考虑得还不够成熟,先请坐,可以再思考一下。请其他同学谈谈自己的看法。

戴康凯:残菊怎么可以两开?

(下面学生齐笑)

师:"两开"是什么意思啊?注解里是怎么说的?第二次开,也就说他在这个地方已经待了两年了,这里是他回家的路途中,是不是?路途中他停留了两年时间。好的,你先请坐。你觉得残菊不能两开,在理解上好像存在一些误差。

赵勇:因为菊花古往今来代表着对家乡的思念。

师:菊花代表对家乡的思念?(下面学生齐笑)这种说法牵强了些,菊花在古代象征着高洁,梅兰竹菊是四君子嘛。

赵勇:写这首诗时,他已经打算回故乡了,所以不应该写"残菊",写"残菊"的话......

师:事实上,他回不了故乡。好的,请坐。再想想,"残菊"意味着什么?破败。"丛菊"呢?

茂盛。那这里说"两开他日泪","两开"是什么意思?开了两了次了,这说明他在这里已经待了两年了。那"他日泪"又是什么意思?

赵勇:应该是他看到这里的菊花开得这么茂盛,就想到了故乡的菊花也是开的茂盛的时候。如果是"残菊"的话,那故乡的菊也会开得很残败。(下面学生齐笑)

赵勇:这么去理解,好的,请坐。按我的理解,后面是"孤舟",而写诗讲究对偶。后面是孤独,前面是"丛菊",菊花开得这么茂盛,相较于诗人的身世飘零,就显示出他的凄苦之感。而且我们刚才说了《春望》这首诗中的"感时花溅泪",花得这么茂盛,在诗人的眼中却是在掉眼泪的,形成一种鲜明的对比,是不是更能体现出诗人一种心境呢?

林杰:这里的花是不一样的,菊花是不能代表旺盛的生命力的。

师:菊花为什么不能代表旺盛的生命力?

林杰:因为菊花是清高、孤傲的象征,

师:我们说杜甫是知识分子,知识分子往往借花自喻。

林杰:那诗人也可以用其他的花来自喻啊。

师:菊花是秋天特有的意象,而且白露时节,菊花是开得十分茂盛的。

林杰:......

师:好的,你先请坐,关于这一点有不同的意见的,我们下课再讨论。接下来下一小组,在你们眼里,这一联中有哪个意象让你们特别感动的?(赵勇举手)

师:好像只有赵勇发言积极些,其他......(学生笑,马驹举手)好的,请将不如激将,马驹,你觉得哪个字能带给你特别不一样的感受?

马驹:"心"字,"心"前面是"故园","故园"就是家乡,"故园心"也就思念家乡的"心"。(其他同学笑)