的"线"也用了引号，这里的引号表示什么呢？

　　出示：这些"线"有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

　　（1）指名读这句话，现在你明白这里的"线"指的是什么了吗？

　　（2）其实，这里的"线"上的引号同样表示有特殊的意思（出示：表示特殊含义需要强调），而不是我们平时所说的一般的棉线丝线。

　　5．至此，我们对国际互联网的结构有了大致的了解。

　　填空：这里的"网"不是一般的网，而是指（国际互联网）；这里的"线"也不是指普通的棉线丝线，这些"线"有的是看得见的（电缆）、（光缆），也有的是看不见的（无线电波）。

　　6．那么，国际互联网又是怎样工作的呢？它又奇妙在什么地方呢？

　　出示：这些"线"上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。

　　（1）自由读一读这段文字，你觉得国际互联网奇妙在什么地方？

　　（2）交流。

　　板书：快

　　（3）再读这句话，可以从哪些地方体会到它传播信息的快捷呢？请在有关词语的下面加上小圆点）

　　（4）交流关键词语。

　　7．为了使读者相信国际互联网传递信息之"快捷"，课文举了一个怎样的例子来说明？

　　8．指导朗读：利用国际互联网邮递信件，其速度之快，在过去真是令人难以想象的。国际互联网真奇妙啊！谁能把这种奇妙通过朗读传达给听众？

　　过渡：国际互联网的奇妙还远不止这些呢。

9．出示：我们还可以在网上和亲朋好友通电话