第三节："我"和祖国一起在国徽的照耀下成长。
板书设计：
国 徽
五星 天安门 麦穗 齿轮
（简图）
第二课时
教学目标：
1.了解"我"在平时怎样爱护国徽，又怎样用自己的行动便国徽更美丽。
2.流利有感情地朗读全诗，背诵全诗。
教学进程：
一、复习检查。
1.国徽上有什么图案？
2.国徽是国家的标志。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自"五四"运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
二、学习第一节。
