20 学会看病（一课时）

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

妈妈的爱是无私的，是无微不至的。爱的方式也是多种多样的。可是

有这样一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的妈妈不但

不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到

底是怎么想的呢？今天我们就学习《学会看病》这篇课文。

2.揭示目标

1）认识11个生字。

2）能快速阅读课文，划出描写母亲语言和心理的句子。

3）能把握课文主要内容，体会母亲对儿子深沉的爱。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：初读课文，整体感知：（ 5 分钟左右）

独学：

读一读：自由朗读课文，读准字音，读通课文。

想一想：课文主要写了一件什么事？

互学：易错字，难以理解的词语

群学：全班交流

自学探究二：研读对话，初识母亲的"狠心"（15 分钟左右）