2019-2020学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》辛弃疾词三首 学案
2019-2020学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》辛弃疾词三首   学案第3页



试想那个两次跟随谋臣到达燕山,仔细观察那里的地形地势,共谋杀敌之事的翩翩少年是何等的意气风发,是何等的壮志,试想那个曾写《美芹十论》献给宋孝宗,洋洋洒洒、仔仔细细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾,军事韬略、兵家涵养都不逊的他,是何等的以杀敌报国为己任,但是一颗拳拳的心却在世道的炎凉、官道的沦丧、国道的黑暗中被无情而又悲剧性地泯灭了,当时的意气,到头来只能是自己在清灯前执笔书写豪情时的阵阵隐痛,这是必然也是他自己命运中的偶然,必然中的他意气全无却又苦苦坚持着一个民族信仰,壮志难酬了余生;偶然中的他却希冀着自己的壮志能够有朝一日唤起王室的奋起之心。当然若仅仅凭着这些就把他划入哀婉便也太过于掩盖其男儿本性,执笔写词的手也是沾满了敌人的血,刀剑上也发过慑人的寒光,但是他几乎已经是个悲情英雄了,"楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。"吴钩宝剑看遍了,栏杆拍遍了,都昭示着一个无用武之地的生生灵魂,他就是这样了,他在历史上以偏离初衷的方式被后人记下--不是英勇杀敌而是不能杀敌的失意被久久地不可忘记地铭记着!铭记着!他的一曲意气歌唱在自己的空间里,无人理会,有也是不安的慰藉。

读他的词是经常了,体味他的人生也是经常了,然一种惋惜和悲愤却让我把他的词读进心中。

"而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休!"

一、基础巩固

1.下列各项中,加点词的解释错误的一项是(  )

A.西北望长安,可怜无数山  可怜:可惜。

B.青山遮不住,毕竟东流去 毕竟:终究。

C.凤箫声动,玉壶光转 玉壶:精美的彩灯。

D.笑语盈盈暗香去 盈盈:轻盈。

解析:D项,盈盈:仪态美好。

答案:D

2.下列各项都写到"泪",从情绪和心境的角度来看,与众不同的一项是(  )

A.郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

B.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。