成分 〔例题〕：某学生课外活动小组利用如图装置分别做如下实验：

（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液是____________溶液，加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是_______________。

（2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是____________溶液，加热时溶液由无色变为红色的原因是_______________。

〖实验探究3〗在一只烧杯中放两个棉花球，分别在两个棉花球上滴加几滴浓氨水和浓盐酸，用表面皿盖住烧杯，观察现象。

现象：__________________________________；结论:_______________________________。

（2）与酸的反应

　　NH3＋HCl-- （应用：_____________）

　　NH3＋CO2＋H2O-- 或NH3＋CO2＋H2O--

　　NH3＋H2SO4-- 或NH3＋H2SO4--

　　NH3＋HNO3--

（3）还原性

　　 （工业制备硝酸的基础）

4．氨的用途

氨是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、纯碱等的重要原料；是有机合成工业的常用原料；可以作制冷剂。

〖实验探究4〗将少量氯化铵与少量氢氧化钙混合放入试管中，在酒精灯上微热，用湿润的红色石蕊试纸检验反应生成的气体。

现象：___________________________；结论：_______________________________。

5．氨的制备方法

（1）实验室制法

原理： NH4Cl＋Ca（OH）2 --

装置：_______________；收集：______________；验满：___________、__________。

注意：①原料：NH4Cl和Ca（OH）2。

②干燥：用 （而不用 ）

（2）工业制法

　　　　　N2＋ H2--

二、铵盐

1．物理性质：

2．化学性质

（1）铵盐与碱共热

NH4Cl＋NaOH（aq）――

应用：_______________________________________。

〖实验探究5〗

1．取少量氯化铵晶体，放入试管中，在酒精灯火焰上加热，观察现象。

现象：_________________________________；解释：______________________________。

（2）铵盐受热分解

NH4Cl-- NH4HCO3--