第13课 两汉时期的对外交流

教学目标

　　一、知识与能力

　　1.记住"丝绸之路"的起点和大致走向，以及中国与欧洲开始直接交流的时间。

　　2.理解"丝绸之路"在中外交流史上的地位，认识"汉委奴国王"金印历史价值。

　　3.通过识图培养观察能力，培养从历史文物获取有用信息的能力，概括"丝绸之路"和"南方丝路"。

　　二、过程与方法

　　1.通过"丝绸之路"导入新课。

　　2.通过"丝绸之路"示意图，让学生了解掌握"丝绸之路"的起点。

　　3.通过师生互动，学生讨论等形式，探究"丝绸之路"形成的意义和作用。

　　4.通过相关史料图片，了解汉与朝、日交流的历史。

　　三、情感态度与价值观

　　1.了解两汉时期中国经济文化对世界的影响，进行爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和自信心。

　　2.认识国家、地区间的交流对各国和世界经济文化的促进作用，加深对改革开放重要性的认识。

教学重点

　　1.丝绸之路

2.两汉时期的中日交流