第二小学语文问题导学卡

课题 12假如没有灰尘 主备人 韩如 辅备人 五年级语文组 课型 精读 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 1、我会认识4个生字。还能正确读记"然而、面临、颗粒、来源、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、湿漉漉、古往今来、庞然大物、气象万千"等词语。

2、我会正确、流利地朗读课文，理解课文内容，并知道灰尘的特点和作用。

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 1、搜集有关灰尘的资料。

2、理解词语。

拂拭： 气象万千：

生息： 庞然大物：

依附： 日晕：

朝晖： 尘埃

预习提示 1.通过查字典或资料的方法解决，并抄写两遍。

2. 让学生充分读课文,抓住重点词句来概括. 预习检测 1、 我会把课后生字读两遍，再给加点的字注音。

勿 （ ） 尘（ ） 逐渐（ ） 蔚蓝（ ） 折射（ ） 日晕（ ）

3、我能用简洁精练的语句概括本文的主要内容。