qín jiàn wēi bō lín lín shà shí jì lù

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　2． 根据句子的意思，概括词语，相信你能行！

　　(1 ) 指功夫深，技能熟练。 （ ）

　　(2) 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 （ ）

　　（3）水和天连接在一起。 （ ）

　　 (4) 微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。 （ ）

　　3．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。（选择正确的序号填在括号里）

　　A．充满同情、爱意、遗憾、内疚　　 B．迫切　

　　C．诚恳、热情　　　 D．体谅、安慰

　　（1）一个姑娘说："这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是

　　能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！" （ ）　　

　　（2）一个男的说："是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。" （ ）

　　（3）姑娘说："哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。" （ ）　　

　　（4）贝多芬说："不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。" （ ）

　　4、我思索：

　　（1）有感情地朗读课文，说说本文写了一件什么事？

　　 课文主要写（ ）国音乐家（ ）创作（ ）的经过。

　　（2）想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听？为什么弹完一曲，又弹一曲？

默读第九自然段，说一说听着美妙的琴声，皮鞋匠兄妹俩好像看

到了什么？

　　皮鞋匠好像看到了

　　盲姑娘仿佛看到了

　　（4）是什么样的环境带给了贝多芬创作《月光曲》的灵感？