2017-2018学年人教版必修1 氨 硝酸 硫酸第二课时 教案
2017-2018学年人教版必修1 氨 硝酸 硫酸第二课时 教案第2页

  于水的密度较小,水流进浓硫酸时,浮在上面,溶解时放出的大量热会使水立刻沸腾,使液滴向四周飞溅,易发生事故

  说明:明确实验注意事项。

  

  [小结]H2SO4之所以具有酸的通性,是因为它是强电解质,在水溶液中完全电离成H+和SO

  (学生活动)回忆、思考、填表

反应试剂 离子方程式 石蕊试剂 变红 Fe Fe+2H+===Fe2++H2↑ CuO CuO+2H+===Cu2++H2O Cu(OH)2 Cu(OH)2+2H+===Cu2++2H2O BaCl2 Ba2++SO===BaSO4↓   说明:巩固离子反应、氧化还原反应知识,为浓硫酸特性的学习作铺垫,使学生对酸的通性的本质有进一步的认识。

  导入新课

  (教师活动)实验室制H2时,要用稀硫酸而不用浓硫酸,为什么?硫酸浓度的不同会不会引起其性质的差异呢?稀硫酸表现出酸性,H+的氧化性,那么浓硫酸又怎样呢?

  (说明)激发学生求知欲,建立量变引起质变的思想。

  推进新课

  

  [提问]前面讲到SO2、H2等气体含有水蒸气需干燥时,一般用什么?这体现了浓硫酸的什么特性?

  1.吸水性:可以干燥SO2、H2、CO2、O2等气体。

  [提问]可以干燥NH3吗?为什么?

  [思考并回答]不能,因NH3有碱性,酸碱反应。

  说明:结合已有知识,培养学生分析问题能力。

  [实验]

  (教师活动)在两支试管中分别放有纸屑、棉花,然后滴加浓硫酸。

  现象:有机物都发生了变化,有黑色的物质生成,其实质就是浓硫酸将有机物中的H∶O=2∶1形式脱出形成H2O分子,这过程体现了脱水性。

  2.脱水性:使有机物炭化

  [提问]浓硫酸具有强烈的腐蚀性,人的皮肤主要成分蛋白质也含C、H、O,如果不慎沾到皮肤上会引起严重的灼烧,该如何处置呢?

  吸水性与脱水性又有何区别呢?

  吸水性是浓硫酸与H2O强烈结合,水是吸收质中本来就有的湿存的水(水蒸气)--物理变化。

  脱水性:是指将化合物(有机物)分子中H∶O=2∶1形式脱去,本来无水--化学变化

  (学生活动)观察实验现象并分析

  [回答]

不能用水立即冲洗,应先用干布迅速拭去,再用大量的水冲洗,最好涂上3%~5% NaHCO3