事.

3. 情感目标：

　　学生初步体验到阅读的快乐，并产生"自主、合作、探究"的精神和乐于竞争，乐于交流,乐于合作的能力。通过对课文的深入阅读，学生的产生爱国主义热情。

三． 教学重难点：

　　1，重点词汇：became, spend ,spent, excited ,proud, be proud of

　　2.Shenzhou V flew into space . He spent about 21 hours in space.

　　3.教学难点：能根据图片或实际情况，运用过去式描述过去发生的故事

四．教学准备: PowerPoint, CD-ROM

五．教学过程：

Step 1: Warm-up and revision ：

1. Greetings. T: Pleased to meet you.

2. Let's review some verbs and their past tense. (PPT1---动词的过去式)

fly, flew；am , is, was；become ,became；come ,came make, made see, saw；spend .spent; can could; （设计意图：复习学过的几个动词的过去式，为进一步学习扫除障碍，使学生明确本课将要学习的相关语法时态。）

Step 2: Lead in ：