教师教学准备：制备氢氧化铁胶体的实验装置和药品

七、课时安排：

一课时

八、教学过程

　　化学研究的对象是物质及其变化， _________是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识 ，还可以通过分门别类的研究，发现___________的规律。

对事物进行分类时，事先一般要设定分类的__________。当分类标准确定之后，同类中的事物在某些方面的____________可以帮助我们做到举一反三；对于不同类事物的了解可以使我们有可能做到____________ 。这就是分类法作为科学方法的意义。

一、两种常用的分类方法

1. 交叉分类法：对Na2CO3 、Na2SO4 、 K2CO3 、K2SO4 四种盐分类

（1）以其组成中的阳离子为标准分类：__________盐和__________ 盐

（2）以其组成中的阴离子为标准分类：__________盐和 __________盐

（3）在交叉分类法中，Na2CO3 既属于__________盐，又属于 __________盐；K2SO4 既属于 盐，又属于 __________盐。

练习：1、请利用交叉分类法对下列五种物质分类，并画出图示。五种物质分别为CaCl2、Ca(NO3)2、

KNO3、K2SO4 和 KCl 。

2、 树状分类法：按照一定标准对同类物质进行再分类。如：根据物质的组成对物质分类

练习：1. 按物质的组成和性质，对纯净物进行分类，作出树状分类图。然后选择下列合适的物质填在相应的物质类别上。

O2、 Cu、 H2SO4 、 Ba(OH)2 、 KNO3 、 CO2 、 空气、含镁60％的MgO

2. 对下列5种酸进行分类：盐酸（HCl）、硫酸（H2SO4）、硝酸（HNO3）、磷酸（H3PO4）和氢硫酸（H2S）。

（1）根据1个分子中含氢原子的个数，可以分为__________