2017-2018学年高中物理三维设计人教版选修3-5浙江专版:第十六章 第3节 动量守恒定律
2017-2018学年高中物理三维设计人教版选修3-5浙江专版:第十六章 第3节 动量守恒定律第3页

 系统动量守恒的条件   系统动量守恒的条件是系统不受外力或所受的合外力为零,另外还存在某一方向动量守恒的情况,注意动量守恒与机械能守恒条件不同,不可混淆。

  [典例1] 把一支枪水平地固定在小车上,小车放在光滑的水平地面上,枪发射出子弹时,下列关于枪、子弹和车的说法中正确的是(  )

  A.枪和子弹组成的系统动量守恒

  B.枪和车组成的系统动量守恒

  C.若子弹和枪筒之间的摩擦忽略不计,枪、车和子弹组成系统的动量才近似守恒

  D.枪、子弹和车组成的系统动量守恒

  [思路点拨] 一是选好研究的系统,二是分析系统是否受到外力的作用。

  [解析]选D 枪发射子弹的过程中,它们的相互作用力是火药的爆炸力和子弹在枪筒中运动时与枪筒间的摩擦力,枪和车一起在水平地面上做变速运动,枪和车之间也有作用力。如果选取枪和子弹为系统,则车给枪的力为外力,选项A错;如果选取枪和车为系统,则子弹对枪的作用力为外力,选项B错;如果选取车、枪和子弹为系统,爆炸力和子弹与枪筒间的摩擦力均为内力,系统在水平方向上不受外力,整体遵守动量守恒的条件,故选项C错,D对。

  

  应用动量守恒定律时,首先应对物理过程中的相互作用情况进行细致的分析,并在此基础上合理地划分适用动量守恒的系统,即明确研究对象和过程。判断系统的动量

  是否守恒时,要区分清楚系统中的物体所受的力哪些是内力、哪些是外力。

动量守恒定律的应用   应用动量守恒定律的解题步骤

  (1)确定相互作用的系统为研究对象。

  (2)分析研究对象所受的外力。

  (3)判断系统是否符合动量守恒的条件。

  (4)规定正方向,确定初、末状态动量的正、负号。

  (5)根据动量守恒定律列式求解。

[典例2] 甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平面上匀速相向行驶,速度大小均为v0=6 m/s,甲乘的小车上有质量为m=1 kg的小球若干,甲和他的小车及所带小球的总质量为M1=50 kg,乙和他的小车的总质量为M2=30 kg。现为避免相撞,甲不断地将小球以相对地面为v′=16.5 m/s的水平速度抛向乙,且被乙接住。假设某一次甲将小球抛出且