二、研读课文。

1、自由轻声朗读课文，用直线划出小山羊和小熊的两次对话。

读读他们的两次对话。

2、女同学读第一次对话。

小山羊没有办法只能冒着风雪回家。

学习生字"办、法"

办：力加两点"办办办"。

法：加部首的方法。去加三点水旁"法法法"。

3、朗读句子，要求：不添字、不漏字、正确地按标点停顿。

（1）学生自由练读，老师对朗读有困难的学生进行个别辅导。

（2）指名读，老师随时指导并让学生体会两次对话的不同语气。

（3）分角色读小山羊和小熊说的话。

4、听了小山羊和小熊说的话，你喜欢谁？说说你的理由。

5、齐读课文。

6、分角色朗读课文。

7、让学生把文中的对话背一背，再找自己的好朋友戴上头饰演一演。（可以选做）

8、续编故事。

小熊走进小山羊家后，它们各会说些什么，又会怎么做呢？

课堂小结

三、复习巩固

1、游戏：雪花飘。抽读字词。

2、游戏巩固。（听音找卡片，看谁又准又快。）