（3）分别用加法算式和乘法算式表示摆出小棒的根数。

二、乘法含义的理解：

1、练习四第2题。

（1）说说图意，明确求一共有多少个苹果，就是求4个2相加的和是多少？

（2）分别填出加法算式和乘法算式，并说一说每道算式所表示的意思。

2、练习四第3题。

（1）出示图，看图想一想题目要求什么？可以怎样算出一共有多少花片？

（2）横着看，每行几个？有几行？是几个几相加？怎样列加法算式？乘法算式怎么写？

（3）竖着看呢？

（4）观察写出的算式，你有什么发现？？

3、练习四第4题。

（1）说说图的意思，题目表示的是几个几相加？乘法算式怎么列？

（2）比较左右两题，你有什么相同步不同之处？

4、练习四第5题。

（1）独立完成。

（2）交流。

三、小结。

　　今天我们进一步认识了乘法，更加清楚地知道了，几个几相加，可以用乘法计算。生活中很多问题都可以用乘法解决，所以我们一定要好好学习乘法，掌握好这种计算方法。

四、作业：

　　数补P.12..

板书设计：

练习一（1）

3个2 2个5 5个2