整理和复习 （大数的认识）

一、引入课题 揭示目标

1、引入课题

师：孩子们，回顾一下我们在大数的认识这一单元里学习了很多内容？大家先想一想，然后小组交流一下，整理出来。

2、揭示目标

1）使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位"万"、"十万"、"百万"、"千万"和"亿"，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

2）掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用"万"和"亿"作单位的数，会用"四舍五入"法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。

3）认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。

教学重点： 对各知识点的知识的整理与复习。

教学难点： 如何有序整理知识。

二．自主学习 合作探究

自学指导：