2018-2019学年苏教版必修2 专题4 化学科学与人类文明1 化学是认识和创造物质的科学 学案
2018-2019学年苏教版必修2  专题4 化学科学与人类文明1 化学是认识和创造物质的科学 学案第2页

金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au 主要冶炼方法 电解法 热还原法 热分解法 物理方法  3. 化学科学理论的建立与发展

  (1)19世纪时的化学科学理论:

  ①以道尔顿原子论、分子结构和原子价键理论为中心内容的经典原子分子论的建立。

  ②1869年门捷列夫发现了元素周期表。

  ③质量作用定律的提出奠定了化学反应的动力基础。

  ④尿素的合成,彻底动摇了"生命力论"。

  (2)20世纪时的化学科学理论:

  ①化学家鲍林提出了氢键理论和蛋白质分子的螺旋结构模型,为DNA分子双螺旋结构模型的提出奠定了基础。

  ②扫描隧道显微镜的发展,实现了对原子或分子的操纵。

 4. 人类对酸碱认识的发展

  (1)阿伦尼乌斯电离学说:

  ①酸:电解质电离产生的阳离子全部是氢离子的化合物,如HCl、H2SO4等。

  ②碱:电解质电离产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,如NaOH等。

  (2)酸碱质子理论:

  ①酸:能给出质子的物质,如HNO3、CH3COOH等。

  ②碱:能接受质子的物质,如OH-、CH3COO-等。

  ③酸碱两性物质:既能给出质子又能接受质子的物质,如H2O、HCO3-等。

  举例:

考点二、化学是人类创造新物质的工具

 1. 惰性电极电解熔融NaCl与电解NaCl水溶液的比较

电解熔融NaCl 电解NaCl水溶液 存在离子 Na+、Cl- Na+、Cl-、OH-、H+ 电极反应式 阳极:2Cl――2e-=Cl2↑

阴极:Na++e-=Na 阳极:2Cl--2e-=Cl2↑

阴极:2H++2e-=H2↑ 电解产物 Na、Cl2 H2、Cl2、NaOH