观察第二小学数学问题导学案

课题 小数的数位顺序表 主备人 张俊 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 教

学

目

标 知识目标 进一步理解小数的数位及计数单位。 能力目标 培养学生的动手操作能力。 情感目标 树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。 导学

重点 　掌握小数的数位顺序。 导学

难点 掌握小数的数位顺序。 导学

准备 多媒体课件。 知

识

链

接 1、把一张正方形纸（平均分成10份）。

写出从这幅图上得出分数，并改写成小数。

新

知

我

先

学

2、你能说出上面的两个小数吗?

3、它们是怎么组成的？

教师点拨 观察主题图，找出小长颈鹿的身高和爸爸的身高各是多少？