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人教版（新） 四下《小数的意义和性质4》导学案
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人教版（新） 四下《小数的意义和性质4》导学案
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学习重点、难点 掌握把一个不是整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数
根据要求保留一定的小数位数。 教学准备 投影 教法学法 提出数学问题，引导探究。 独立思考，合作探究。
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