2018-2019学年人民版必修2 专题七 第三课 苏联社会主义改革与挫折 教案
2018-2019学年人民版必修2 专题七 第三课 苏联社会主义改革与挫折 教案第3页

 你知道面对僵化的斯大林模式,苏联进行了哪些改革,苏联又是如何一步步被变成"历史"的吗?

二、新课讲授

(一)赫鲁晓夫改革

师:斯大林逝世后赫鲁晓夫上台。说到改革,苏联为什么要改革呢?假如人民生活的幸福,安居乐业,那还要不要改呢?可能就不改了。之所以要改可能就是出现了问题,可能就是生产关系不适应生产力的发展。那么在斯大林逝世后,进入到20世纪50年代苏联出现了什么严重问题呢?

生:斯大林模式的弊端日益显现。

师:这可以说是改革的必要性,在高度集中的政治经济体制之下,农业徘徊不前,粮食供应严重不足。工业虽然发展较快,但也暴露出很多问题,样样管,统统包的指令性计划,压抑了企业和地方的自主性,使经济发展失去了动力。而在思想文化上对斯大林的个人崇拜更是有增无减,在亿万人民的心目中,斯大林成为神话般的人间上帝。那改革的可能性是什么呢?

生:斯大林的逝世为苏联体制的改革提供了契机。

1、背景

(1)20世纪50年代,苏联斯大林模式引发的问题已日益显露。

(2)斯大林逝世为改革提供契机与可能

师:赫鲁晓夫是以什么作为改革的突破口呢?

生:农业

师:为什么要把农业作为突破口呢?

史学探究一:

材料:1956年一位乡村女教师写给赫鲁晓夫的信 ......我们的人民还没有过上好日子,尽管十月革命后已经有39年,战争结束也有11年了......改善我们人民的物质生活是完全