2019-2020学年度教科版选修3-4 2.6多普勒效应 教案(1)
2019-2020学年度教科版选修3-4 2.6多普勒效应 教案(1)第2页

力证据.

  

【小结】多普勒效应是指由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象,它是奥地利物理学家多普勒在年发现的.

  【作业】课本习题组~

  

  四、课堂跟踪反馈

  .关于多普勒效应,下列说法正确的是( )

  .多普勒效应是由于波的干涉引起的

  .多普勒效应说明波源的频率发生改变

  .多普勒效应是由于波源与观察者之间有相对运动而产生的

  .只有声波可以产生多普勒效应

.当火车进站鸣笛时,我们在车站听到的声调( )

.变低

.不变

.变高

.不知声速和火车车速,不能判断

.由于波源和观察者之间有,使观察者感到频率发生变化的现象,叫做多普勒效应.

.当波源与观察者有相对运动时,如果两者相互接近,观察者接收到的频率将波源频率;如果两者远离,观察者接收到的频率将被源频率(填"大于""等于"或"小于")

参考答案

. . .相对运动 大于 小于

人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息 零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦 得到时间,就是得到一切 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。 新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。 每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:"在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!" 不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹! 如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。 藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。 学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步,学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向