沪教版小学语文一年级下册《小花鹿卖空气》教案
沪教版小学语文一年级下册《小花鹿卖空气》教案第3页

  这个字是什么部首?提土旁的字和泥土有关,还有哪些提土旁的字呢?(老师板书:坏块坡地坪)

市:这个字是翘舌音的, 小老师领读生字卡片后面的词语,读准翘舌音。

汽:(点击)这个生字谁来拼?

(点击)"气这个字你认识吗?这两个字是同音字, 一个有三点水,一个没有, 它们的用法不一样,你能帮它们分别找找朋友吗?真聪明,你是怎么区分这两个字的呢?

三点水旁的汽大多和液体有关;另一个气,和气体、和脾气有关。

③、现在来回答老师刚才提出的问题:这只小花鹿从什么地方来到什么地方?看到什么?感到怎么样?指名回答

师:"繁华的城市"到底是怎么样的呢? 这里有一些关于城市的图片,说说你看到了什么?(出示词语)老师送给你们几个成语,谁都认识?带大家读一读。

你能选择两个词语,来说一说城市里是什么样的吗?

是啊,像这样人多、车多、高楼多,非常热闹的地方,就是---繁华的城市。(点击)

师:我们居住的城市上海,也是一座-----那么小花鹿的家乡"偏僻的深山"又是怎样的呢?老师这里还有几幅图片,你看到了什么?生说、(直接点击词语)跟老师读-这里没有人,没有车辆和高楼,非常的安静,这里就是小花鹿的家乡(点击)--偏僻的深山

出示句式:谁能用这样的句式来说一说。

  小花鹿第一次来到繁华的城市,看到许多高楼和汽车,所以他觉得很新奇。"新奇"是什么意思呢?(点击解释)

  是呀,小花鹿感到新鲜、好奇的感觉你能用自己的声音,用你的朗读表达出来吗?(自己先读一读、指名读、同桌读、读给爸爸妈妈听)

三、巩固字词、指导书写

1、师:这节课我们认识了很多生字宝宝,现在我们再来跟他们打打招呼。--叫号游戏

2、读词语(开花)

四、总结

  这节课我们学习了第一小节的生字,还知道了小花鹿从偏僻的深山来到繁华的城市,对什么都感到很新奇,那她为什么要开新鲜空气专卖店呢?结果怎样呢?我们下节课继续学习。