教科版八年级思想品德下册7.1中华民族大家庭教学设计
教科版八年级思想品德下册7.1中华民族大家庭教学设计第2页

提问:从民族分布图中你知道我国还有哪些民族?

(学生看图读出民族名称及分布地区)可以借用字典工具查询。

如:高山族主要居住在我国台湾岛上;维吾尔族主要居住在新疆维吾尔自治区。

师:你们知道我国有多少个少数民族吗?他们为什么叫少数民族?那我们汉族有多少人口呢?学生带着问题默读78页小链接

(我国是统一的多民族国家,在56个民族中,汉族人口最多,约占全国人口总数的92%,其他55个民族人口较少,总共占全国人口总数的8%。因此,人们习惯将这55个民族称为少数民族。) (板书) 计算汉族人口:13亿X92%=

3、学生汇报搜集各民族的资料:

(1)教师介绍汉族 :提问:你是哪个民族的?我们班有多少汉族?我们学校有多少汉族?汉族是我国56个民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。

(2)学生按照方法介绍其他民族的特点:

教师补充:我们国家有五个少数民族相对集中的地区叫自治区,你知道是哪5个吗?师生在中国政区图上找找五个自治区,他们有什么共同特点?每个自治区的少数民族各有什么特点?如果你去这五个自治区旅游,需要注意什么?

(学生活动)"看一看,猜一猜"

教师出示我国第四套人民币关于民族的图片,请学生来说自己可以认出来的民族,教师讲解学生不熟悉的几个,指出其特点。