(3)哲学是怎样为生活和实践提供积极有益的指导的?
(4)但凡是哲学,都能够指导人们正确的认识世界和改造世界吗?
学生自主学习,回答问题。
教师点评:(略)
3. (展示幻灯片),提出问题,欣赏小故事
问题:
(1)哲学生活离我们很远吗?
(2)哲学仅仅是哲学家的事情跟我们无关吗?
学生自主思考,回答问题。
小结:哲学并不是高高悬浮于空中的思想楼阁,而是与我们的生活息息相关,生活处处
有哲学。
4. 展示图片及视频《杞人忧天》学生看图片,思考:思考哲学产生的原因。
学生小组讨论,代表发言
教师点评:(1)哲学的产生:哲学智慧和思想产生于人类的实践活动。
(2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
温馨提示:哲学智慧产生于实践,这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学,只有人们在实践中自觉地思考和追问,哲学才会出现。
5. 合作探究
材料:苏格拉底的妻子是一位性情非常急躁的人,往往当众给这位著名的哲学家以难堪。