2018-2019学年高中数学人教A版选修2-1学案:1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修2-1学案:1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词 Word版含解析第5页

  题,通常转化为求函数f(x)的最大值(或最小值),即a>f(x)max(或a<f(x)min). 

  (2)对于特称命题"∃x0∈M,a>f(x0)(或a<f(x0))"为真的问题,实质就是不等式能成立问题,通常转化为求函数f(x)的最小值(或最大值),即a>f(x)min(或a<f(x)max).

   已知命题p:"∀x∈[1,+∞),x2-a≥0",命题q:"∃x0∈R,x+2ax0+2-a=0".若命题"p且q"是真命题,则实数a的取值范围为(  )

  A.{a|a≤-2或a=1}

  B.{a|a≤-2或1≤a≤2}

  C.{a|a≥1}

  D.{a|-2≤a≤1}

  解析:选A.由已知可知p和q均为真命题,由命题p为真命题,得a≤1;由命题q为真命题,知Δ=4a2-4(2-a)≥0成立,得a≤-2或a≥1,所以实数a的取值范围为{a|a≤-2或a=1}.

  

  

  1.下列命题是"∀x∈R,x2>3"的另一种表述方式的是(  )

  A.有一个x∈R,使得x2>3

  B.对有些x∈R,使得x2>3

  C.任选一个x∈R,使得x2>3

  D.至少有一个x∈R,使得x2>3

  答案:C

  2.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是(  )

  A.锐角三角形的内角是锐角或钝角

  B.至少有一个实数x0,使x≤0

  C.两个无理数的和必是无理数

  D.存在一个负数x0,使>2

  答案:B

  3.已知命题p:∀x∈R,x2+2x-a>0.若p为真命题,则实数a的取值范围是(  )

  A.(-1,+∞) B.(-∞,-1)

  C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]

解析:选B.依题意不等式x2+2x-a>0对x∈R恒成立,所以必有Δ=4+4a<0,解得a<-1.