一桶水可重啦！三个妈妈走走停停，手都拎痛了，水直晃荡，腰也快要折断了。

（1）指名读句，适时指导学生在语境中读好语气词"啦"。

（2）"一桶水可重啦"说明什么，课文中哪个词语写出了水桶很重。

学习:桶

学习："沉甸甸"一词，照样子说说相同结构的词语。

学习"包字头"

（3）学习生字：拎、腰 (动作理解，读准字音）

（4）朗读理解，体会妈妈们的辛苦。男女生分读。

2.在这种情况下，三个儿子的表现有什么不同，快速默读，用直线划出。

（1） 交流，出示句子：

第一个孩子只顾自己翻跟头......妈妈一眼。

第二个孩子......也不看妈妈一眼。

第三个孩子......提走了。

（2）分角色读好句子。

3.妈妈是多么疼爱自己的孩子呀，在她们的眼中，孩子是怎样的呢？

第一个妈妈说："伶俐、有力气、谁也比不过他。"

第二个妈妈说："唱起歌来赛过黄莺，谁都没有他那样好的嗓子。"

第三个妈妈说："有什么可讲的，他没有什么特别的。"

学习: 伶俐 赛 莺 嗓

（1）引读：妈妈们可喜欢他们的孩子啦第一个妈妈称赞儿子......。第二个妈妈夸奖儿子......。只有第三个妈妈认为自己的儿子......。

（2）读好妈妈夸奖自己儿子的句子，注意指导读出不同的语气。

4.媒体出示填空，理解课文：