人教版小学语文三年级下册《卖木雕的少年》教学设计(第一课时)
人教版小学语文三年级下册《卖木雕的少年》教学设计(第一课时)第2页

  课件出示:真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。

  让我们来认识一下两个新朋友:名不虚传、游人如织。

  你怎么理解这两个词语?

  是啊,莫西奥图尼亚大瀑布那么壮观,确实吸引了一大批游客。齐读。

  ⑵木雕:

  ①你能不能用一个词来概括一下非洲木雕给你留下的印象。

  ②老师这也有两个词:

  琳琅满目、各式各样。

  ③请你用上这两个词,用自己的话来介绍一下非洲木雕。

  4、今天我们就要走进非洲,去看看发生在那的一件事。

  5、出示课题:

  卖木雕的少年。看了课题后,你有什么疑问?

  ⑴少年为什么要卖木雕?

  ⑵少年是怎么样一个人?

  二、初读课文,识记生字

  1、小朋友提了那么多问题,现在请你们带着这些问题来读课文,边读边标出自然段,能正确认读课文中的生字词语,并能把课文读流利。

  2、教师出示词语,学生认读:

  驮着象墩犹豫沉甸甸语无伦次遗憾宾馆吹拂标准诚恳

  ⑴看拼音读;

  ⑵去拼音读;

  ⑶单独出示生字读;

  ⑷齐读。

3、课文《卖木雕的少年》讲了一件什么事?