Unit9 What does he look like教学设计教案免费下载13
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教学意图和说明

进行简单问候,集中学生注意力,拉近师生间距离。 利用一首与职业相关的英语歌曲《peerless》作为导入,一方面吸引学生的注意力,让学生打起精神上课。另一方面可以自然的引入阅读话题。

(歌曲听两遍,第一遍:让学生欣赏、感知。第二遍:让学生带着任务着眼于歌词。

(3分钟)