学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。

1. 感受创新

（1）生活处处有________。而且它改变着我们对生活的______________。

（2）创新是一种 。它不只是创造发明，还是对已有成果的 和完善。

（3）创新改变我们的 和 ，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。

（4）创新让生活________。

2. 创新引擎

（1）回顾人类文明史， 始终贯穿其间。蒸汽机改良，电力的应用，计算机的出现等说明：创新是推动 向前发展的重要力量。

（2） 呼唤创新。在当今全球新一轮科技和产业革命兴起中， 已经成为世界主要国家发展战略的重心。唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

（3） 是中华民族 的国运所系。 是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

（4）我国改革开放进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤 的时代精神。

学生先讨论，后讲解。

1.阅读教材第15页"探究与分享"。

思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。

　　 (1)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。(2)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。(3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。

2.阅读教材第17页"探究与分享"。

思考：你如何理解"创新作为中华文明深厚的内蕴......将成为推动国家兴旺发达的不竭动力"这句话？

　　 (1)回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

3.我国为什么要大力提升科技创新能力？

　　创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

4.阅读教材第18－19页"探究与分享"。

思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？

　　(1)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。