人教版小学语文二年级下册《泉水》教学设计和反思
人教版小学语文二年级下册《泉水》教学设计和反思第4页

  C、画眉鸟。(清脆的歌声)

  5、拓展想象:

听啊,泉水丁丁冬冬的又流向了远方,咦?泉水还会流到哪些地方?遇到谁?说些什么?

  出示:"泉水流到 ,遇到 ,

  泉水说:" 。"

  (先给身边的小伙伴说说,再在班内汇报。)

  6、齐读最后两段:

  多么热情、无私的泉水啊!它最后又流到了哪儿?(出示最后两段,齐读)

  四、总结

同学们,这节课我们通过学习,知道泉水不仅"多 清 甜 美",而且非常乐于助人,热情大方,也希望同学们像泉水一样将自己的爱心与热情奉献给需要帮助的人,我们的世界会变的更加美好!下课!

   板书:

           5 泉水

   很多很多

    很清很清 助人为乐 无私奉献

很甜很甜