人教版小学语文四年级上册《蟋蟀的住宅》导学案(第二课时)
人教版小学语文四年级上册《蟋蟀的住宅》导学案(第二课时)第2页

 画一画:画出蟋蟀住宅的剖面图(或简单的示意图),再指着图介绍住宅的特点。

互学:

议一议:作者从几方面介绍蟋蟀住宅特点的?

群学:

讨论:概括出蟋蟀住宅特点的主要内容。

自主合作探究二:蟋蟀住宅的建造

独学:

读一读:读课文8到9自然段

想一想:怎样概括说明修建住宅的经过呢?作者是从哪些方面来写呢

找一找:划出蟋蟀建造房子工具的词语

互学:

议一议:蟋蟀建房子的过程

群学:

体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

三、达标测评,拓展提升

(一)达标测评

1、判断下面的句子是什么句:

⑴"当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。"这是一个什么句?你能再写一个吗?

⑵"它有特别好的工具吗?没有。"这是一个什么句?