两位男同学吵了起来，完全不顾自习纪律，恰巧执勤老师路过此处发现了这一情况，就赶紧制止了他们。

　　第二天，初一（2）班的两位女同学刚进学校，发现通报栏里新贴了一张常规检查表，就凑过去看看，当看到自己班时，上面写着：因两位同学上自习课说话，扣5分。看完之后，两名同学非常生气，一个说："全怪他们，给咱们班扣了那么多分。"另一个说："是啊，咱们可不能学他们给咱们班脸上抹黑，咱们争取把失去的分给补回来。"

　　思考：请对以上两组同学的言行进行简要评析。

　　解题指导：本题属于评价类试题，在解答此类型的题目时首先要对材料中人物的言行进行判断，然后指出其出错的原因或者这样做的积极意义。材料中两位男同学的行为损害了班集体的荣誉和利益，是缺乏集体荣誉感的表现；两位女同学则相反，从她们的言行中我们可以看出她们的集体荣誉感比较强，有着强烈的主人翁意识。

　　生：思考讨论后自由发言

　　师：对学生的回答进行简要评价，并出示答案。

　　【参考答案】以上两位男同学的做法是不对的，他们没有遵守学校的纪律，给班集体摸了黑。我们要融入到新的班集体中，就要把遵守纪律当作自己的义务，自觉遵守并维护集体纪律。以上两位女同学，她们集体荣誉感非常强，具有主人翁的意识，如果都像这两位女同学所想的，我们班级肯定能建成一个优秀的班集体，这样每个同学也会很快地融入到新的班集体当中。

　　六、知识迁移 能力提升

　　单项选择题:见综合能力训练27页能力训练2、3小题、拔高训练1、2题

　　问答题：见综合能力训练28页拔高训练第3题

七、反思总结 指导践行

　　播放歌曲《众人划桨开大船》（设计意图：用音乐创设情景，感染学生情绪，以达到本节课的最后升华，让学生在歌曲中感受集体的力量，从而让学生明白班级的建设离不开每一位同学的努力，教育他们更好地为集体建设贡献力量。）

　　老师小结：

　　一支竹篙，难渡汪洋海众人划桨，开动大帆船

　　一棵小树，弱不禁风雨百里森林，并肩耐岁寒

　　一根筷子，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团

　　我们这个班集体是由在座的每一位同学组成的，班级的建设离不开每一位同学的努力，每个同学只有真正树立了主人翁意识，把班级的荣誉看作是自己荣誉，才能会为班级的建设献力献策。我相信咱们这个班一定会成为一个优秀的班集体。老师有信心，你们有吗？让咱们拭目以待。

　　[教学反思]