人教版(新)小学语文二年级下册《阿德的梦》教学设计
人教版(新)小学语文二年级下册《阿德的梦》教学设计第2页

  六、扩展活动

  所及各种你喜欢的有关未来世界的知识,大胆想象,设计出你想象中文莱世界的样子。

  汇报形式:图画、科学小品、手抄报等。

  课后记

  让学生保持旺盛的求知欲,首先是要启发学生乐于质疑,"欲求真智,必先疑之",凡事都问个为什么,凡事都创根问底。有问不完的为什么,就会永远有刨根问底的劲头。其二,"思考即生活",要鼓励学生把思考作为生活的一部分,享受思考给自己带来的乐趣;其三,要鼓励学生以思考为荣,以有自己的见解为荣,"除了思想以外,我别无财产,但这就是使我满足的巨大财富。"