人教版七年级历史上册第20课 北方民族大融合 教学设计1
人教版七年级历史上册第20课 北方民族大融合 教学设计1第3页

进的政治制度和生产方式,有利于社会的进步。

③促进了北方的民族大融合,使鲜卑族与汉族融为一体。

3、北朝的形成

北魏和四个王朝统称为北朝

[授课过程]

教学内容 教法、学法 导入新课:

新授课:

一、北方的统一和融合

二、北魏孝文帝迁都洛阳

三、北魏孝文帝的改革措施

提问:北魏孝文帝的改革措施有哪些?

提问:北魏孝文帝的改革产生了什么影响?

巩固练习

小结: 北魏统治北方时期,民族融和的步伐进一步加快,其原因是什么呢?历史上著名的孝文帝改革在民族融合的过程中究竟起了什么作用呢?今天就来学习这些内容。

时间:439年

人物:鲜卑族

事件:统一了黄河流域

影响:生活和工作相互影响,民族融合已成趋势。

1、迁都的原因

北魏原都城为平城,当地气候干旱,位置偏北。既不利于农耕,也不利于统治也不利于接受汉族先进的文化。

2、迁都的影响

北魏孝文帝迁都后洛阳迅速发展。

  鲜卑贵族采用汉姓,改穿汉族服装,学习汉语,说汉话,提倡同汉族人通婚。孝文帝带头将皇族拓跋姓改为元姓,他自己的名字也由拓跋宏改为元,鲜卑人与门第相当的汉人通婚。采用汉族官制、律令,学习汉族礼法等。

  

①有利于北方经济的恢复和发展。这主要是均田令的颁布,开垦了大量荒地,增加了政府财政收入,同时也改善了农民的生活状况。

②促进了北方各民族社会的进步。通过改革,少数民族接受了汉族先进的政治制度和生产方式,有利于社会的进步。

③促进了北方的民族大融合,使鲜卑族与汉族融为一体。

3、北朝的形成

北魏和四个王朝统称为北朝

  

多媒体展示:设计的练习题,可以采取分组抢答的形式。

北魏有个孝文帝,

迁都洛阳定大计,

穿汉服 学汉语,

改汉姓 学汉礼,

卑汉联姻受鼓励,

采用汉制学令律,

以孝治国,崇孔尊老倡风气,

民族融合大统一。